本學年教研室在摩臣領導的指導下🙎🏻♂️,全體教師團結協作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研,開展多種形式教育活動。根據工作重點,分析研究教研室工作情況,加強教師們的政治思想工作🤶🏼,使教師們在護理教育工作實踐中發揮積極作用。首先,在學期之初,就製定了較好較詳盡的教研室工作計劃、確立了明確的教學目標🧑🏫。其次🤦🏽,在教育教學過程中,時時刻刻註意修正、提高、完善計劃和目標,並積極發揮集體和個人的多重作用,按時按質完成《健康評估》教學任務🏓➜。
在教學工作中,教師們認真貫徹教學原則🪘🧔🏿♂️,合理製定教學計劃🦸🏽♂️,刻苦鉆研專業知識。本學年護理學科按照學校的教學安排👨🏼⚖️,承接了《健康評估》《基礎護理》等教學任務,由於準備充分,教學工作有條不紊⏩,老師們克服困難,勇敢接受挑戰將理論與臨床有機地結合起來,精心探索教學藝術,因材施教,保質保量完成教學任務🤙🏿。
本學期通過聽課🧑🏼🤝🧑🏼、評課等教學活動促進教師相互學習🫁,改進教學方法,有助於教風建設🎦,提高了教學質量👮🏽♀️。
標準化教學流程,以專業技術的標準化👨👨👧,完善教學流程。將專業技能以體系圖表方式呈現,學科知識系統化。
課後組織師生座談會🦧,通過摩臣老師反饋學生在教學過程中的感受,對自己最關心的問題、師生關系、教學方法、教學內容等情況💚。教師從中也受益匪淺💕,促進了教學方法和方式的改進。