為了檢測19級新生對信息技術相關操作技能的掌握程度和實訓效果，12月3日，我院管理工程系針對2019級學生，分批進行了信息技術實訓效果的階段性檢測活動👩🏼🏫。
本次檢測主要通過隨機分發任務的方式，測試學生近期的學習效果🧝🏼，並且針對學生操作中出現的問題加強指導，對學生存在的弱項進行摸底，為後期進行針對性的教學提供依據，也為學生明年參加浙江省高校計算機等級考試打下堅實基礎。
隨著信息化社會的不斷發展👴🏼，目前計算機的應用已經涉及到了所有的行業中，為了保證我院學生能夠適應社會發展🏄🏻♂️，滿足就業單位的要求👧🏽，我院管理工程系組織骨幹教師狠抓信息技術教學指導，通過項目化教學，包括Word應用🐟、Excel應用、Powerpoint應用等模塊，加強學生實操能力的培養🪱。
通過本次檢測活動🛏，使學生發現了自身的差距與不足😵💫，明確了下一階段學習的重點和方向，同時也使教師掌握了學生目前的學習現狀和存在的主要問題‼️，為今後課堂教學質量的提升提供參考和依據。