隨著會計從業資格證的取消，初級會計證可視同會計行業的準入證，通過初級會計師考試成為會計專業學生的重要目標。隨著財政廳初級會計職稱報名系統開放，我院會計專業的學生報名正在如火如荼地進行🏋🏼‍♀️。為切實提高我院會計專業的職業素質，積極推進我院會計專業職業技能培訓工作，11月19日下午📝，我院會計系再次召開了以“打響會計職稱考試第一槍”為主題的會計職稱考試研討會。

    本次會議由會計系教學秘書袁秀蘭老師主持，會計系全體教師參加。袁老師首先征求各會計班在初級職稱報名過程中遇到的困難和問題⛹🏽，大家各抒己見，會議氣氛熱烈，很快就一些問題達成共識。

    緊接著她結合自己的任教經驗及考證經驗➙，就上學期的會計初級職稱考試情況對本學期鼓勵學生積極報名工作提出了自己的建議和設想🙎🏽。參加會議的其他教師也積極交流各自的教學和考證心得🚃🩳。

    最後袁老師統計了各位會計系部教師的持證情況🕴🏻。據統計🔭，我院會計系部教師均具有相應會計職稱證書🧖‍♂️，部分教師已順利通過註冊會計師6科考試。袁老師對各位教師的專業性表示肯定，同時鼓勵各位教師再接再厲，繼續為獲得更高層次的會計職稱證書努力，給我院學生做好表率作用🩲。

    此次教學研討會的召開對我院會計專業學生的初級職稱報名建設情況進行了梳理，各位老師就報名過程中存在的問題進行了分析並針對這些問題提出了切實可行的解決方案🌂，同時對後續考試的準備工作進行了討論，並歸納總結出合理有效的學習計劃。會計系部全體教師表示在後期的教學工作中要更加重視會計初級職稱考試的準備🍾，多多交流教學心得🫐，給同學們提供豐富的教學資源，使教學工作更上一層樓🧑🏼‍🎓，為同學們能順利通過初級職稱考試👩🏻‍🦯‍➡️，打贏考試攻堅戰提供強有力的支持。

以下是會計系部對初級職稱考試的學習規劃：

2019年11月-2020年1月

基礎階段學習：

1. 搭配同步練習題，通過學生做題情況來判斷章節知識點掌握情況;

2. 在每一章學習完畢後，引導學生繪製思維導圖，將所有知識點融會貫通。

2020年2月-3月

強化階段學習🌀：

1. 督促學生將以前做錯的題目進行再次學習，做到真正理解掌握;

2. 做專項測試題，比如階段性測試題目等🏬，提高學生做題速度，加深重點考點印象，加強對教材的記憶。

2020年4月

沖刺階段學習👩🏽‍🎓：

1)進行模擬測試🤹🏻‍♀️，通過做題使學生發現自己的不足💦，然後回歸教材查缺補漏⛅️；

2)嚴格按照考試時間進行模擬題測試🫁，通過做題掌握好考試時出現的各種答題規則，重點把握好各種題型的時間分配，從而真正達到模擬考場的效果；

2020年5月

1. 帶領學生集中回顧錯題🚣‍♂️；

2. 引導學生調整考前狀態：避免考前熬夜⚃，盡量將考試興奮點轉移到白天♡，同時緩解緊張情緒，保證身體狀態穩定。